Viser 1741–1750 av 2829 treff.
Inkludering
...tilrettelegge for flest mulig innenfor den ordinære opplæringen, oppnår størst utbytte også for elever med matematikkvansker. Dette begrunnes både ut fra sosiale forhold og pedagogiske prinsipper. Undervisning ...Teknologi som inkluderingsverktøy
Videoforelesning og erfaringer som viser hvordan ulik teknologi kan brukes som inkluderende verktøy i barnehage og skole. Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy ...Norsk tegnspråk
...språk som kan brukes i alle sammenhenger og i alle deler av samfunnet. Statped gir tilbud rettet mot barn som får tegnspråkopplæring, og deres familier og lærere. Udir.no har også informasjon om tegnspråk ...Benektende ytringer
SULTEN pek-c Tema Kommentar Hoderist---- HUNDEN -------- BO pek-ned HUS pek-V Hoderist RØD ALLE BARN Hoderist------------ Strømme.mot.skole-h Når vi skal benekte noe, er det tilstrekkelig å ha samme ...Datatekniske hjelpemidler for blinde
...datateknisk utstyr med spesialprogramvare (skjermleser og talesyntese) og Leselist. Dette gir eleven mulighet til å bruke utstyr og programmer på samme måte som sine seende medelever. De fleste blinde skoleelever ...Omtale av Matematikkompasset
Matematikkompasset brukes til å utvide læreres praksis i møte med elever i matematikkvansker. Gjennom å visualisere samspill, intensjonene med opplæringen og matematiske handlinger kan dette redskapet bidra ...Tema: Naturlige tegn
Lær tegn med Isaac & Vilde Litt om naturlige tegn med utgangspunkt i filmen ...Minspeak® - undervisningsmateriell
Minspeak®. Materiellet kan benyttes av lærere, foreldre og andre som har kontakt med personer som har en talemaskin med Minspeak®.Skolefravær og ADHD, Tourettes syndrom og autisme
Elever med nevroutviklingsforstyrrelser som ADHD, Tourettes syndrom og autisme har ofte komplekse og sammensatte utfordringer. Det kan føre til høyt stressnivå og utfordringer med å delta på skolen. Blir ...Utredning av lese- og skrivevansker
Vansker med å lese og skrive kan bli oppdaget på ulike alderstrinn og av ulike personer. Ved mistanke om lese- og skrivevansker må eleven utredes av en fagperson med særskilt kompetanse innen lesing, skriving ...